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東京國際大學付属日本語学校有提供一個讓同學自己在電腦上自己做測驗題的地方，網址如下：

http://www.bl.mmtr.or.jp/~idu230/genba/rensyu/sikenindex.htm

只有２級才有，有文字語彙＆文法，也有難易度的選項。

點進去會有十題，每次題目都會有點不太相同，如下：

<延伸閱讀>

2008年日檢成績單寄發時間 (JLPT)

2010年日文檢定的考試N1會比現在的一級更難!! (JLPT)

連續在東橋日語上了四期的日文二級檢定考課程，本週最後一週課程已經結束。我累了，也還好也要考試了，要不然真的快沒電了！

最後到數第二堂課和剛開始的第一堂震憾教育課一樣，整堂都拿來考檢定考古題。這次寫的是2007年，也就是去年的題目。要集中精神二到三小時做題目，對腦力和體力都是一大考驗。尤其是做最後一部份讀解及文法時，我是先加速做完文法，再看讀解。老實說，這是精神已經開始渙散了，又遇到第一題的長文，要唸完再做七個題目，也真是有夠頭痛的。

酷酷的松本老師說，如果長文真的看不下去，就先跳到短文，以免腦筋短路，七題全部做錯就浪費時間了。（這真是個真心誠意的好建議！）

再來的最後一堂課是檢討2007年試題，大部份的人比較有問題的部份。全部都講解結束後，松本老師再給個最後ending。

他說，如果現在單字部份還考不到60分數的同學，剩下的十幾天要做單字的最後衝刺。之後，不管二級有沒有過，提升單字能力是必要的課題。他的建議是，每天至少讀二則Yahoo Japan的新聞，為以後一級做準備。

再三週就是一年一次的日文檢定，還沒有信心的同學（包括我自己），可以到這裡來作網路測驗。

複習背過的文法，可以挑最弱的部份多複習幾次。每次做完都有答案可以check! 很方便喔！

這個網站的二級文法題目多，很適合要考二級的戰友們。大家一起加油。

http://n-lab.kir.jp/library/mondaidb/

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東橋二級日檢 聽力技巧大公開（一）

二級日文 聽力單字整理(一)

本週考完聽力測驗，東橋的松本老師說了一句有趣的話：關於方向的單字，一定要記熟，因為沒有一年不考的。

我個人偏好雙重否定的句子，所以＂沒有一年不考的＂這簡潔有力的短句就這麼單刀直入耳裡。突然覺得一直都不笑的松本老師其實很幽默~(笑)

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東橋日語二級檢定補習 

東橋日語二級檢定 上課方式

東橋二級日檢 讀解技巧大公開（一）

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http://tiffanyscafe.pixnet.net/blog/post/21588591

今天終於收到了2008年日文檢定考准考證囉～

不知道大家收到了沒？注意一下家裡的信箱吧！

讀解和文法共二百分，要在文法拿高分比讀解容易。根據我最近K書結果，有二本寫的簡單又清楚的文法書，是連我這種不到二級程度的人都可以輕鬆記起來的編排。推薦給各位想在最後一個月衝刺文法的人～

＜完全掌握２級文法問題對策   大新書局出版＞

http://www.books.com.tw/exep/assp.php/TiffanysCafe/exep/prod/booksfile.php?item=0010274524

這本書賣到2008年已經第9刷了！表示買的人還真不少。

看完文法後，可以馬上接著做習題，測驗看看類似的文法是否真的懂了。書裡分成三大部份，由簡而深，如果能正確分辨其中80%，寫文法問題的時間真的可以縮短許多！如此一來，才能有更多時間作讀解部份。

自己知道自己考試最弱的部份在文法。從在東橋補習開始，到十二月考試為止，我規劃前二個月背單字。畢竟我的程度不到二級，沒有加油是不行的！

進入十月之後，開始讀文法。我還是像以前一樣，到書局找一本自己看得順眼的文法書。松本老師說：到現在文法還考不好的同學，請先讀＂に＂相關的文法。有關に的文法多，而且考題還蠻常出的。

我一口氣先讀に，才看過一遍，文法成績就有提高一些。上週把手邊這本文法書都唸過一遍，作題目時，就明顯感到有唸文法和沒唸文法的差別。我打算再唸一遍這本書，就開始作考古題。上個月買了一本考古題，都還沒打開說

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 東橋二級日檢 讀解技巧大公開（一）

東橋二級日檢 讀解技巧大公開（二）

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東橋二級日檢 聽力技巧大公開（一）

東橋日語的松本老師說，聽力的重點在於單字，如果單字累積的不夠多，沒辦法馬上聽得懂的話，就別玩了！

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東橋日語二級檢定補習

東橋日語二級檢定 上課方式

提醒各位想考的同學，2008年的日文檢定考報名表格已經開始發售，趕快去買～
把握報名時間9月1月～9月10日，到郵局繳費，把報名表裝入信封袋掛號寄出！

填報名表時，要先看注意事項手冊再填。注意要貼一吋照片及護照或身份證影本，還有一個要親自簽名的小地方也別漏掉了！

東橋的松本老師分折讀解技巧是我最喜歡上的課。如何在四分鐘做完一題，考速度也考理解度。

開始讀的時候，除了上次寫的讀解技巧外，還要考思這篇文章是誰寫的？說了什麼話？在什麼時候？時代背景等問題。

１。先找出文章話題的中心（文章的注釋上面有一行作者及出處要先看，可以先予測內文可能與什麼話題有關。

進入二級日檢讀解技巧前，先廢話一下～
東橋的松本老師長的很像我一位留日的朋友。一樣愛抽煙，一樣把煙放在左胸口袋，一樣愛穿白襯衫黑長褲。在西方電影裡，日本人的形象就是白襯衫黑長褲，給人留下一板一眼的印象。東吳的高橋老師也是如此打扮。

唯一不同的是，松本老師的白襯衫經常是皺的。根據他左手無名指有戴戒指來推測，他已婚；由襯衫來推測，他老婆應該很忙，可能也在上班。 讓我繼續猜下去，會來台灣教書的日本人，老婆應該不是日籍居多。答案在今天揭曉，他老婆是韓國人。（哈！我上課常不專心，被發現了～）

＜東橋日語二級檢定補習＞

比較了許多家補習班及東吳推廣部，最適合我這個家庭主婦的時間是白天，看來就只有永漢日語，可惜六月的班沒開成。剛好東橋在同一棟大樓，每週二次課程，從晚上七點到九點二十分，時間不是很長，也就報名了。